By Ira Safitri S , S.Pd

Dalam kurikulum 2013 terdapat pelajaran Prakarya yang wajib dilaksanakan oleh satuan pendidikan dari berbagai jenjang, mulai dari jenjang SD, SMP, SMA dan SMK. Mata pelajaran prakarya tentu mempunyai peranan penting dalam mengembangkan potensi peserta didik. Prakarya sering dimaknai sama dengan pelajaran keterampilan dengan perwujudan membuat produk kerajinan, keterampilan seperti membuat ketrampilan dari barang bekas ,membuat anyaman kertas , kincir angin , membuat maket rumah atau membuat barang lain yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari.

Kali ini peserta didik kelas III membuat ketrampilan aromaterapi dari lilin dan membuat ketrampilan tempat pensil dari barang bekas . Bahan- bahan yang digunakan untuk membuat aroma terapi dari lilin adalah lilin ,minyak aromaterapi, dan gelas kaca.Proses pembuatan aromaterapi ini sangat mudah , yaitu pertama -tama lilin di lelehkan menggunakan panci , setelah lilin mencair kemudian dituang dalam gelas kecil yang telah di tetesi minyak aromaterapi. Kemudian sebelum lilin. mengering dimasukan sumbu ditengah-tengahnya. Jadilah ketrampilan aromaterapi dari lilin . Lilin aromaterapi ini sangat banyak manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari , salah satunya adalah untuk wewangian pada suatu ruangan .

Sedangkan bahan - bahan yang digunakan untuk membuat tempat pensil adalah botol air minum kemasan , lem ,tali kur warna warni serta hiasan .Proses pembuatannya adalah sebagai berikut : botol air minum kemasan dipotong setinggi 8 cm kemudian tali kur dililitkan di botol menggunakan lem,setelah itu diberi hiasan.

Peserta didik tampak antusias dalam membuat ketrampilan ini .Mereka dapat menuangkan ide kreatifnya . Peserta didik kelas III telah menerapkan 3R (Reuse ,Reduce ,dan Recycle) dan mendapat pengalaman baru yang seru pada prakarya kali ini.

ALETHEIA IS THE BEST !!!